Las Pizarras Digitales

No pude ir a la Practica de las pizarras digitales pero he estado buscando informacion en internet de que son aunque por su nombreme hacia una idea. http://www.navarratecnologia.com/pizarradigital/info.htm#introducci%F3no

creo que una de las primeras cosas que debe hacer el profesorado es cambiar la metodologia de trabajo se se quieren aplicar el uso de las nuevas tecnologias, como es el caso de las pizarras digitales, en la enseñanza.
Por lo que he leido esta comprobado que este tipo de innovaciones motiva al alumno, aunque a veces nos pueda parecer lo contrario pork podemos pensar k puede ser q haga k se distraign más,etc.
Pero para motivarlos hay que tener recursos sobre la utilización de estos instrumentos. Y conocer claro está los pros y los contras; algo tan novedoso como es esto tambié tiene sus desventajas o riesgos: que el profesor no tenga el suficiente manejo para desembolverse cn soltura, que los niños se dstarigan más por el simple echo de que no entienden , no saben.

Hablando ahora de ventajas:
Las clases son más flexibles, propician una mayor participación de lso alumnos y una mayor interacción de éstos con el profesor. que es algo muy importante y que en el actual modelo educativo a veces se olvida; vasta con solo soltar una "parrafada" que el alumno lo copie y listo. Haciendo de las clases una aburrida monotonía.
"me acuerdo de las clases de historia en el instituto, llegaba el rofesor se sentaba leia o que llevaba escrito en el folio y se iba hasta el dia siguiente"
Es mucho más atractivo para el alumno que le hagan participe del proces de enseñanza-aprendizaje y si s ehace através de estos nuevso medios tecnológicos mejor porque hoy en día es algo que atrae mucho a los jóvenes. Tenemos que tener n cuenta que un porcentaje muy alto de familia españolas tienen ya un ordenador con conexión a Internet en sus casas, y los niños ya estan familiarizados con el tema.

Por último resaltar que entre las muchas ventajas que pueda ofrecer el uso de las pizarras digitales en el aula destacó:

-Mayor motivación del alumno por aprender.
-Mayores posibiliades didácticas para el profesor.
-Flexibilidad que este tipo de clases ofrecen, clases más productivas, los alumnos participan más en su aprendizaje.