martes, 22 de mayo de 2007

Tablet Pc


No conocía muy bien que era esto de las Tablet Pc. Es un ejemplo más de como las Nuevas Tecnologias estan adentrandose en nuestro sistema educativo.
Aunque de momento no haya muchos colegios que usen estas tecnologías en sus aulas,quizás por su elevado coste.
Pero visto la aocogida que tuvo sta práctica en nosotros, y habiendo escuchado lo que ambos profesores de un colegio en el que usan las Tablet Pc creo que entre los niños este método tendrá muy buena aocogida. Porque es un instrumento motivador, las nuevas tecnologias causan interés en los niños. Y además da más felxibilidad a la enseñanza y hace que el trabajo del profesor sea menos monótono.
Pero como en todo lo nuevo, queda mucho por aprender, y no solo es suficiente con llevarlo al aula, hay que saber utilizarlo,saber que posibilidades nso ofrece y eso se consigue con una buena formación del profesorado.

Mito 13.Mito de la sustitción del profesorado

Creo que no llegará a pasar nuca que por ejemplo un ordenador sustituya al profesor. Que las TIC tengan efecto tan importate y positivo en la educación no significa que por ello vayan ha sustitur el papel del profesor. El profesor seguira siendo pieza clave dentro del sistema educativo, junto como lo son también los alumnos. Lo unico que cambiará en un futuro será la forma de dar clase, dejando a un lado el metodo tradicional que casi todos los profesores habían utilizado hasta ahora, el método expositivo. Ahora contaran con un instrumento que les ofrecé multitud de posibilidades y que utilizarán como instrumento didáctico;pasarán por los tres vértices del triangulo que ofrecen las TIC que son: el aprender sobre las TIC, aprender de las TIC y aprender con las TIC. En definitiva el profesor seguirá teniendo un papel clave dentro de las aulas, pero ahora su papel varia y dejará de ser un mero transmisor de conociemientos para ser un mediador, un conductor de conocimientos. Y que las TIC lejos de hacer realidad este mito, lo que si hará es servir de apoyo importante para el profeorado.

viernes, 4 de mayo de 2007

Las Pizarras Digitales

No pude ir a la Practica de las pizarras digitales pero he estado buscando informacion en internet de que son aunque por su nombreme hacia una idea. http://www.navarratecnologia.com/pizarradigital/info.htm#introducci%F3no

creo que una de las primeras cosas que debe hacer el profesorado es cambiar la metodologia de trabajo se se quieren aplicar el uso de las nuevas tecnologias, como es el caso de las pizarras digitales, en la enseñanza.
Por lo que he leido esta comprobado que este tipo de innovaciones motiva al alumno, aunque a veces nos pueda parecer lo contrario pork podemos pensar k puede ser q haga k se distraign más,etc.
Pero para motivarlos hay que tener recursos sobre la utilización de estos instrumentos. Y conocer claro está los pros y los contras; algo tan novedoso como es esto tambié tiene sus desventajas o riesgos: que el profesor no tenga el suficiente manejo para desembolverse cn soltura, que los niños se dstarigan más por el simple echo de que no entienden , no saben.

Hablando ahora de ventajas:
Las clases son más flexibles, propician una mayor participación de lso alumnos y una mayor interacción de éstos con el profesor. que es algo muy importante y que en el actual modelo educativo a veces se olvida; vasta con solo soltar una "parrafada" que el alumno lo copie y listo. Haciendo de las clases una aburrida monotonía.
"me acuerdo de las clases de historia en el instituto, llegaba el rofesor se sentaba leia o que llevaba escrito en el folio y se iba hasta el dia siguiente"
Es mucho más atractivo para el alumno que le hagan participe del proces de enseñanza-aprendizaje y si s ehace através de estos nuevso medios tecnológicos mejor porque hoy en día es algo que atrae mucho a los jóvenes. Tenemos que tener n cuenta que un porcentaje muy alto de familia españolas tienen ya un ordenador con conexión a Internet en sus casas, y los niños ya estan familiarizados con el tema.

Por último resaltar que entre las muchas ventajas que pueda ofrecer el uso de las pizarras digitales en el aula destacó:

-Mayor motivación del alumno por aprender.
-Mayores posibiliades didácticas para el profesor.
-Flexibilidad que este tipo de clases ofrecen, clases más productivas, los alumnos participan más en su aprendizaje.

jueves, 3 de mayo de 2007

las NNTT en Primaria

Bueno pues vamos a ver como funciona esto, parece que no es muy complicado.

voy a empezar dando mi opinión sobre el uso de las nuevas tecnologías en las aulas de primaria.
Estamos entrando en una fase que llegará un momento en el que todo se informatizará (nos si esta bien dicho), poco a pco los estamos viendo. es la cultura del mañana. y no nos podemos quedar atrás. Por eso es importante que en los colegios los niños entren ya en contacto con las NNTT, que aprendan a utilizarlaas y una vez sepan puedan disfrutar de las muchas posibilidades que estas nos ofrecen.
Esto no es novedoso solo para los niños, tambien lo es para los docentes, a los que se les plantea un gran reto: enseñar algo que para ellos también es nuevo. nunca viene mal ponerse al día.